sk | en

UNESCO

Slovensko sa stáva členom UNESCO Riadiaceho výboru pre SDG4 – Vzdelávanie 2030 (HLSC) na obdobie rokov 2026 a 2027


Slovensko sa stáva členom UNESCO Riadiaceho výboru pre SDG4 – Vzdelávanie 2030 (HLSC) na obdobie rokov 2026 a 2027

Slovensko sa stáva členom UNESCO Riadiaceho výboru na vysokej úrovni pre SDG4 – Vzdelávanie 2030 (HLSC) na obdobie rokov 2026 a 2027

Riadiaci výbor na vysokej úrovni pre SDG4 – Vzdelávanie 2030 (HLSC) je vrcholovým orgánom pre globálnu spoluprácu v oblasti vzdelávania. Je to globálny mechanizmus konzultácií a koordinácie viacerých zainteresovaných strán pre vzdelávanie v rámci Agendy trvalo udržateľného rozvoja do roku 2030. Slovensko tak bude medzi  globálnymi lídrami v oblasti vzdelávania, ktorí budú určovať nasledujúce 2 roky smerovanie vzdelávania v rámci Agendy trvalo udržateľného rozvoja do roku 2030.

Riadiacemu výboru predsedá vysoký predstaviteľ jedného z členských štátov (v tomto období to bol  prezident Čile Gabriel Boric) a generálny riaditeľ UNESCO a zameriava sa na urýchlenie pokroku na úrovni krajín smerom k dosiahnutiu cieľa udržateľného rozvoja č. 4.  Členstvo vo výbore reprezentuje globálnu vzdelávaciu komunitu, pričom ju tvorí „skupina lídrov“ zložená z 28 ministrov, vedúcich agentúr a vedúcich organizácií a zodpovedajúca „skupina šerpov“ zložená z vedúcich technických zástupcov. Tá poskytuje strategickú podporu skupine lídrov a vedie technickú prácu v troch funkčných oblastiach HLSC s podporou a koordináciou s Medziagentúrnym sekretariátom (IAS).

Od januára 2026 sa mení kompozícia výboru a jedným z jeho členov sa stáva Slovenská republika. Riadnym členom riadiaceho výboru je minister školstva, výskumu, vývoja a mládeže Tomáš Drucker a v skupine šerpov zastupuje SR vedúca sekcie pre výchovu a vzdelávanie Slovenskej komisie pre UNESCO Monika Korkošová.

Riadiaci výbor bude podporovať členské štáty a partnerov pri dosahovaní Cieľa udržateľného rozvoja č. 4 – Vzdelávanie 2030. Je navrhnutý ako rozhodovací orgán v mene globálnej vzdelávacej komunity.

Jeho hlavné zodpovednosti sú:

  • Monitorovanie pokroku - Preskúmanie a schvaľovanie pravidelných správ o pokroku
  • Stanovenie programu - Rozhodovanie o strategických oblastiach záujmu a katalytické opatrenia pre posilnenú globálnu angažovanosť
  • Vedenie advokácie - Mobilizácia členských štátov a partnerov s cieľom umiestniť vzdelávanie na popredné miesto politickej a finančnej agendy
  • Podpora financovania vzdelávania - Vypracovanie odporúčaní týkajúcich sa strategických, inovatívnych opatrení na zvýšenie domácich a medzinárodných investícií do vzdelávania

V konzultácii s HLSC zvoláva UNESCO pravidelné stretnutia o globálnom vzdelávaní (GEM) v súlade s Politickým fórom na vysokej úrovni pre trvalo udržateľný rozvoj, aby preskúmalo pokrok dosiahnutý pri implementácii SDG 4 – Vzdelávanie 2030.

Bližšie informácie - SDG4-Education 2030 High-Level Steering Committee | #LeadingSDG4 | Education2030